En cada línea de investigación se concretan acciones operativas anuales con el siguiente esquema:
| Sub-líneas |
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| Gestión y dirección empresarial |
| Talento humano y desarrollo organizacional |
| Estrategias de mercadotecnia y mercados potenciales |
| Información contable y auditoría |
| Sub-líneas |
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| Cuidado de enfermería y bienestar |
| Sub-líneas |
|---|
| Conservación de agroecosistemas |
| Tecnología e infraestructura agrícola |
| Manejo forestal, protección de especies y procesamiento de madera |
| Mejoramiento, manejo y sanidad en sistemas agronómicos |
| Sub-líneas |
|---|
| Análisis de sistemas de información |
| Aplicaciones de ingeniería de software y ciberseguridad |
| Gestión e innovación en tecnologías digitales |
| Innovación en sistemas telemáticos y electrónicos |
| Sub-líneas |
|---|
| Desarrollo económico y bienestar social |
| Estrategias financieras para el desarrollo empresarial |
| Administración pública, innovación y emprendimiento |
| Gestión y desarrollo turístico |
| Sub-líneas |
|---|
| Obras civiles e infraestructura |
| Diseño arquitectónico, hábitat y territorio |
| Sub-líneas |
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| Pedagogía y procesos formativos |
| Enseñanza a nivel de la educación inicial |
| Enseñanza a nivel de la educación básica |
| Proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas |
| Desempeño psicopedagógico |
| Sub-líneas |
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| Desarrollo de procesos alimentarios y bebidas |
| Valoración de productos y residuos agroindustriales |
| Seguridad, salud y gestión de riesgos laborales |
| Gestión de procesos industriales |
| Sub-líneas |
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| Producción, nutrición y mejoramiento animal |
| Desarrollo agropecuario integral |
| Recursos biológicos y conservación |
| Sistemas y manejo acuícola |
| Sub-líneas |
|---|
| Materiales, energía y tecnología mecánica |
| Materiales, energía y tecnología eléctrica |
| Sub-líneas |
|---|
| Recursos naturales y calidad ambiental |